AutismusKinderDiagnostikEvidenzstufe II

Erblichkeit von Autismus-Spektrum-Störungen: eine bevölkerungsbasierte Zwillingsstudie

Originaltitel: Heritability of Autism Spectrum Disorders: A Population-Based Twin Study

Diese Meta-Analyse mehrerer Zwillingsstudien untersuchte, wie stark genetische Faktoren zur Entstehung von Autismus beitragen. Die Ergebnisse bestätigen eine hohe Erblichkeit, wobei auch nicht-geteilte Umweltfaktoren eine Rolle spielen.

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Autor:innen: Tick, B., Bolton, P., Happé, F., Rutter, M., & Rijsdijk, F.
Jahr: 2016
Studiendesign: Zwillingsstudie (Meta-Analyse mehrerer Zwillingskohorten)
Publikation: Journal of Child Psychology and Psychiatry

Worum geht es?

Welchen Anteil haben genetische Faktoren im Vergleich zu Umweltfaktoren an der Entstehung autistischer Merkmale?

Wie wurde untersucht?

Zusammenführung von Daten aus mehreren Zwillingsregistern (eineiige und zweieiige Zwillinge) mit statistischen Modellen zur Schätzung von Erblichkeit, gemeinsamer und individueller Umwelt.

Was kam heraus?

Die geschätzte Erblichkeit lag bei etwa 74–98 % je nach Kohorte und Modell.
Nicht-geteilte Umweltfaktoren trugen ebenfalls signifikant bei, gemeinsame Umwelteinflüsse spielten eine geringere Rolle.
Die Befunde waren über verschiedene Länder und Erhebungszeiträume hinweg konsistent.

Was wir daraus ziehen können

Autismus hat eine überwiegend genetische Grundlage.
Umweltfaktoren wirken eher individuell als familienweit gemeinsam.
Die Ergebnisse widersprechen der überholten Annahme, Erziehung verursache Autismus.

Einordnung durch die Redaktion – keine Diagnose und keine Behandlungsempfehlung.

Grenzen der Aussage

Zwillingsstudien beruhen auf Modellannahmen (z. B. gleiche Umweltbedingungen für ein- und zweieiige Zwillinge), die nicht immer vollständig zutreffen.

Modellannahmen der Zwillingsmethodik können Erblichkeit über- oder unterschätzen
Diagnosekriterien unterschieden sich zwischen den einbezogenen Kohorten
Keine direkte Identifikation einzelner ursächlicher Gene